Terminan en Valladolid las charlas «Mujeres que hicieron historia»

Marie Curie

Clara Campoamor

Clara Schumann

María Montessori

Teresa de Calcuta

Rigoberta Menchú

Hipatia de Alejandría

María Zambrano

Cleopatra

Rosa Parks

Isabel I de Castilla

Amparo Navarro Giner

Terminamos hoy este recorrido por la vida de todas estas mujeres que hicieron historia. Con ellas hemos viajado por todo el mundo y a todas las épocas. Junto a ellas hemos vivido guerras, dictaduras, hambre, exilio y sufrimiento pero también hemos compartido sus premios, su reconocimiento y sus éxitos.

    Ahora me gustaría hacer un resumen de todas ellas y destacar que habéis sido las personas que habéis escuchado estas charlas las que las habéis dado vida.

Tribuna interpretativa con la lucha contra la discriminación

Enlace: La sociedad patriarcal como causa de la violencia de género

Historia de una Amistad

          Dicen que en un barrio de Valladolid, en el Centro Cívico de la Victoria todos los jueves se habla de historia de mujeres. Dicen también, que han sido precisamente unas mujeres, desde la coordinación del centro cívico a la presidencia de una Asociación, las que han hecho posible que hoy podamos recordar nombres femeninos que la historia olvidó.

María Zambrano en el corazón de la filosofía

María Zambrano fue pionera en su tiempo, tuvo una vida inusual para la época. Su trayectoria fue insólita para una mujer, rodeada de un mundo de intelectuales como Antonio Machado, Federico García Lorca o Maruja Mallo. Ella, por tanto, rompió con los estereotipos. Su gran aportación fue también dar valor a lo tradicionalmente femenino, a los sentimientos, le dio a la filosofía la parte que le faltaba. Había mente, había realidad pero faltaba la poesía, faltaba el corazón y esta parte la trajo ella, la llenó María Zambrano, la llenó una mujer.

Hipatia de Alejandría la historia de la Antigüedad en femenino

     

     Hipatia de Alejandría nació mujer en una época en que las mujeres vivían escondidas y ocultas. Llegó a ser filósofa y científica y lo que no se puede negar es que sacó al sexo femenino de su anonimato. Puede que en su trágico final se preguntara lo mismo que otra filósofa de la Antiguedad, Hiparquia de Tracia: «¿Crees que he hecho mal en consagrar al estudio el tiempo que por mi sexo debería haber perdido como tejedora?». Puede que muchas mujeres que hayan destacado en algún campo del saber cuando han encontrado barreras se lo preguntaran también. Pero Hipatia vió cumplido su sueño y nunca lo abandonó porque, y como reclamaba la escritora Catherine Mansfiel, ella solo quería ser todo aquello de lo que fue capaz.

Rigorberta Menchú y la voz de los que sufren

Rigoberta Menchú contó su vida de sufrimiento y, fuera la suya o la de más personas de su comunidad, hizo que el mundo volviera su mirada hacia la triste historia de los indígenas de Guatemala. Como ella decía, puso voz a muchos siglos de silencio de su pueblo. Gritó las injusticias, como hicieron las madres de la Plaza de Mayo y como muchas mujeres valientes que quizá hoy están sufriendo en alguna parte del mundo. Puede que algún día, como hizo Rigoberta Menchú, nos quieran contar su historia.

Teresa de Calcuta y la sencillez de la grandeza

     Teresa de Calcuta era pequeña e insignificante, era mujer en un mundo de predominio masculino. Consiguió muchas cosas y nadie le supo decir que no, quizá porque como ella decía nuna iba a pedir siempre iba a dar. Puso el problema de la pobreza india en el mapa y muchos después han seguido sus pasos. Teresa de Calcuta ante todo fue una persona muy humilde, pero esto no le impidió hablar con todo tipo de personajes. Se puso al nivel de quienes ayudaba y quizá por eso consiguió todo lo que hizo, porque como dicen «las estrellas son tan grandes que no les importa parecer pequeñas».

Clara Schumann música para la igualdad

Clara Schumann logró algo que en épocas posteriores aún no se ha conseguido y es que una mujer pueda ser valorada por su talento. Consiguio también poder dedicarse a su profesión, la música clásica, muy masculinizada todavía hoy. Aunque no fue una mujer feminista, no luchó por sus derechos, Clara Schumann hizo sólo lo que la dejaron. Sin embargo, abrió la puerta a muchas mujeres y ha sido referente para lo femenino en la música. Encontró también dificultades pero su talento y su inmensa fuerza hicieron que su condición de mujer esta vez no impidiera que se la escuchara.

María Montessori un método educativo con nombre de mujer

María Montessori fue un referente para lo femenino en medicina, no sólo porque fue de las primeras que logró licenciarse en esta carrera en Italia, también porque se dedicó a una parte en la que pocas mujeres las han dejado destacar, en la psicología. La psicología de los niños le llevó a la educación especial, la educación especial le llevó a darse cuenta de lo mal que estaba el sistema educativo en general y de la mala situación de las mujeres en particular. Por eso inventó una nueva forma de entender la enseñanza. Las guarderías y la educación no serían lo mismo si esta italiana no hubiera creado su método, un método que lleva nombre de mujer, el método María Montessori.

Clara Campoamor y el despertar público de las mujeres

      La imagen de Clara Campoamor fue olvidada durante mucho tiempo pero ha sido hoy recuperada. Muchos colegios, calles y asociacioenes llevan su nombre. Incluso se ha puesto un busto de ella en la puerta del Congreso. Fue una mujer que abrió muchas puertas como abogada y como política. Puertas que se abrió para ella sola, para poder ejercer sus profesión, pero también fue una mujer que abrió una gran puerta a todas las mujeres, fue la persona que dio voz a las mujeres españolas y por eso sólo por eso, ya nunca más debería ser olvidada.

Marie Curie y la ciencia de ser mujer

La historia de la vida de Marie Curie transmite un respeto hacia las mujeres que consiguieron llegar alto en su carrera. Pero también un respeto hacia lo tradicionalmente femenino, hacia lo que siempre ha sido tarea de mujeres. Las mujeres científicas eran las que recogían los datos y las que hacían las tareas de rutina. Pero esto también es importante porque sin los datos no se puede llegar a conclusiones. Con la vida de Marie Curie se aprende a valorar lo femenino. Con su historia se habla de justicia social, justicia en el sentido de reconocimiento, porque Marie quería que se la viera, su labor como madre y sus logros como científica. Marie Curie fue cocinera, fue ama de casa y entre todas estas tareas tuvo tiempo de ganar dos premios Nobel lo cual, estará todo el mundo de acuerdo, tiene mucho mérito.

Mujeres esperanzadas

La triple presencia

   N.G.M- Opinión    

  

Las mujeres actuales vivimos sometidas a una enorme presión. Ahora además de permanecer jóvenes y guapas durante siglos tenemos que tener el trabajo perfecto, la pareja perfecta, la vida social perfecta y los niños perfectos. Esta presión nos llega desde numerosos frentes, desde la típica tía o tío que no hace más que preguntarte que cuando te echas novio, al anuncio de yogures que retrata a una madre guapísima que tiene tiempo para trabajar, criar a los niños hacerse las uñas y depilarse.

En ocasiones las imposiciones son tan grandes que llegamos a preguntarnos en qué momento hemos fallado. Miramos hacia atrás y tratamos de buscar el punto en que perdimos la oportunidad de conseguirlo todo o el día en que nuestro cuerpo dejó de ser el de una veinteañera y no pusimos remedio.

Y es entonces cuando surgen teorías de todo tipo para dar respuesta y solución. La primera de ellas de corte pesimista es la que afirma que en esta vida no se pueden tener las tres cosas a la vez: “salud, dinero y amor”. Y ya está, en este caso no ofrece ninguna salida a esta situación más que la mera aceptación de una pura y dura realidad.

Guía cotidiana para un lenguaje igualitario

Guía cotidiana para un lenguaje igualitario

N.G.M-Análisis

El lenguaje es un elemento socializador, es decir, cumple una función fundamental como educador social. Dentro de esta faceta didáctica se muestra como instructor de un mundo que intenta ser cada vez más igualitario. En este sentido tan importante es el mensaje como la forma en que se transmite ese mensaje.

Es cierto que cada vez se pone más cuidado en lo que se dice y las frases machistas o políticamente incorrectas son rechazadas casi sin discusión. Sin embargo, la manera en que se transmite el mensaje y la utilización de fórmulas no sexistas encuentran mayores reticencias.

Esto ocurre porque la discriminación directa es fácil de detectar pero la indirecta resulta más complicado. Por eso para combatirla, es importante empezar por algo tan sencillo como es el lenguaje que usamos cada día.

Subvenciones para el ascenso profesional de mujeres en Castilla y León

La Junta de Castilla y León convoca hoy subvenciones para fomentar el ascenso profesional de las mujeres en las PYMES. Tiene como objetivo que el personal femenino adquiera mayores responsabilidades y que esto también signifique un incremento salarial.

 

La convocatoria de la Junta de Castilla y León se enmarca dentro de las medidas que las instituciones deben poner en práctica para fomentar la presencia de mujeres en puestos directivos. Para acceder a las subvenciones las empresas tiene que cumplir una serie de requisitos. En primer lugar estar ubicadas en Castilla y León, también es necesario que no se produzca interrupción en el contrato, y por último se exige que se produzca un incremento salarial y que éste sea debido al cambio en las responsabilidades.

Bruselas da el primer paso para ampliar la presencia femenina en los puestos directivos de las empresas

Portada Informe de la Unión Europea. N.G.M

La Comisión Europea aprueba una propuesta de ley para que se llegue a una cuota de un 40% de mujeres en 2020 en los puestos directivos de las grandes empresas. Este logro ha sido fruto del trabajo de la comisaria de justicia Vivian Reding quien ha tenido que renunciar a sus expectativas para convencer a sus colegas.

Informe de la Unión Europea

Día Internacional contra la violencia machista

Concentración contra la violencia de género en Valladolid. N.G.M.

La lluvia no impidió que un 25 de noviembre más varios centenares de vallisoletan@s se manifestaran contra la violencia de género. La marcha fue convocada por la Coordinadora de mujeres de la ciudad bajo el lema“El sexismo se aprende, la igualdad también”.

El acto final tuvo lugar en la plaza Fuente Dorada de Valladolid. Allí una joven leyó un cuento que, como señaló, podría ser protagonizado por cualquier mujer. La historia relataba la relación de María con un hombre que la anuló y la apartó de sus amistades. El cuento decía que aquella mujer, antes alegre y sociable, dejó de ser ella misma para convertirse en alguien sumiso y obediente. El amor se transformó en miedo y en estar siempre pendiente de no cometer ningún error que pudiera ocasionar la ira de quien se había convertido en su mentor moral. Según relató la joven este cuento tuvo final feliz porque María con ayuda de sus amigos consiguió volver a ser libre.

Otro año más muchas personas por todas las ciudades rechazan con sus marchas, concentraciones y otros actos la violencia machista. Acompaña el recuerdo de todas las mujeres que perdieron la vida fruto de la manifestación más dramática del sexismo y la desigualdad.

Lección de vida de Jorge Bucay

Esta entrada va dedicada a las personas que son capaces de encontrar su camino y de defender su libertad y dignidad. Estas letras de Jorge Bucay son una colaboración externa de una de esas personas.

Quiero que me oigas sin juzgarme,
Quiero que opines sin aconsejarme,
Quiero que confíes en mí sin exigirme,
Quiero que me ayudes sin intentar decidir por mí,
Quiero que me cuides sin anularme,
Quiero que me mires sin proyectar tus cosas en mí,
Quiero que me abraces sin asfixiarme,
Quiero que animes sin empujarme,
Quiero que me sostengas sin hacerte cargo de mí,
Quiero que me protejas sin mentiras,
Quiero que te acerques sin invadirme,
Quiero que conozcas las cosas mías que más te disgusten, que las aceptes y que no pretendas cambiarlas.

Chicas olímpicas II

Nuevas medallas femeninas se suman a las conseguidas por equipo olímpico español. Tamara Echegoyen, Ángela Pumariega y Sofía Toro ganaron el oro en vela.
Brigitte Yagüe consiguió una merecida plata en taekwondo. Marta Bach, Andrea Blas, Ana Copado, Anni Espar, Laura Ester, Mari Carmen García, Laura López, Ona Meseguer, Lorena Miranda, Matilde Ortiz, Jennifer Pareja, Roser Tarragó y Pilar Pena forman el equipo de waterpolo que ha conseguido la plata.
En cuanto a las medallas de bronce Maider Unda la ha logrado en lucha. Andrea Fuentes, Onaa Crbonell, Alba Ma Cabello, Clara Basiana, Irene Montrucchio, Laia Pons, Margalida Crespi, Paula Klamburg y Thais Henríquez, en natación sincronizada.
Por último Andrea Barnó, Carmen Martín, Nely Carla Alberto, Beatriz Fernández, Verónica Cuadrado, Marta Mangué, Macarena Aguilar, Silvia Navarro, Jessica Alonso, Elisabeth Pinedo, Begona Fernández, Vanessa Amorós, Patricia Elorza, Mihaela Ciobanu, Elisabeth Chávez, el equipo femenino de balonmano han ganado también su medalla de bronce.

Chicas olímpicas

Mireia Belmonte, Maialen Chourraut, Marina Alabau, Ona Carbonell y Andrea Fuentes consiguen el triunfo del deporte español en los Juegos Olímpicos de Londres. La nadadora Mireia se ha convertido en la nueva heroína con dos medallas de plata. Maialen, por su parte, ha conseguido el bronce en piragüismo K1. Ona Carbonell y Andrea Fuentes vuelven a demostrar que la natación sincronizada nunca decepciona. Y además Marina Alabau consigue el primer oro para España en vela.

Mireia Belmonte. Fuente. orange.es

El éxito de estas mujeres es el resultado de un largo camino en la lucha del deporte femenino. Por eso a veces es necesario recordar el punto de partida para valorar aún más que el medallero español, en su mayor parte, lleve nombre de mujer.

La coeducación como motor del cambio

N.G.M. – Análisis.

La educación es una parte fundamental y uno de los elementos que impulsan la evolución de una sociedad. La historia educativa muestra una lucha constante por el acceso de las mujeres y por la introducción de la igualdad de género.

La evolución  de la educación reglada muestra el camino desde una educación separada de niños y niñas hasta una educación mixta. El modelo ideal de educación en igualdad de género sería la coeducación.

La cajera y el cajero

Lo que solemos entender por la palabra cajero

Análisis-N.G.M.

El vocabulario puede ser a veces discriminatorio y llevar a la confusión. En los últimos tiempos ha habido numerosas discusiones sobre la manera de nombrar a las profesiones, antes solo ejercidas por hombres, en las que han irrumpido las mujeres. Entre las opiniones vertidas al respecto se pueden encontrar de todo tipo.

Lucila Castro columnista de La Nación de Argentina ha tratado el tema en algunas ocasiones. Según la autora el motivo por el que algunas profesiones han desarrollado su forma femenina a la hora de designarlas está relacionado con cuestiones sociales más que lingüísticas. Detrás de todo ello estaba la necesidad de que se aceptara a la mujer y se reconociera su existencia en trabajos tradicionalmente ejercidos por hombres. Este puede ser el caso de “presidenta”.

Las superwoman en la publicidad

Los estereotipos en la publicidad

Denuncia-N.G.M.

El mensaje publicitario se transmite al público después de una serie de estudios de mercado. En estos análisis se incluyen los de tipo psicológico, sociológico, estadístico o antropológico. La publicidad tiene el objetivo de persuadir a los potenciales compradores sobre un producto, idea o servicio determinado.Los anuncios de productos alimenticios en muchas ocasiones para persuadir tratan de ser un reflejo de la sociedad en su forma más idílica.

Sin embargo, a la vista de los mensajes publicitarios que se lanzan cabría hacerse una serie de preguntas o esos estudios antropológicos están equivocados, o el anuncio no los ha tenido en cuenta o tenemos un problema muy grave en nuestra sociedad.

Si conoces algún anuncio que te parece sexista o que perpetúa estereotipos ya superados, coméntalo en el blog.

Poesía Rosa Muñoz

 

Te voy a contar dónde me crié y cómo me crié

Yo en el campo me crié

entre riscos y entre valles

cuidando de unas vaquillas

las cual eran de mis padres

 

yo en el campo me crié

entre riscos y cañadas

cuidando aquellas vaquillas

con las que mis padre trabajaba

Mujeres anónimas

      “Un cero a la izquierda, no por mi condición de mujer sino por mi carácter humilde”. Así te solías definir. Y así les decías a tus nietas que no deberían sentirse jamás. Porque tú sabías que valías y que sin ayuda de nadie sacaste adelante a tu familia. Sola aprendiste a leer, a escribir, a trabajar la tierra, a ordeñar las vacas y sola, también, aprendiste a mirar para otro lado cuando la lástima de los vecinos te recordaba que una mujer no debería hacer trabajos de hombres, y menos cuando tenía a un hombre al lado.

     Nunca te gustaron las labores de la casa ni las habladurías del pueblo. Tampoco fuiste amiga de los curas ni de las amigas de los curas y cuando tus nietas te preguntaban por qué no ibas a la Iglesia, siempre respondías que tú saludabas a Dios desde allí. Desde tu cerro, tu querido cerro, rodeada de ciruelos, almendros y romero. Rodeada de pájaros, a veces de cerdos, a veces de vacas e, incluso, alguna vez de gallinas.

Bibiana Aído es poco original

Causa secreta conservada en el Archivo de la Real Chancillería./N.G.M.

    N.G.M.-Noticia.     

      Después de la polémica por aquellas palabras de la ministra de Igualdad: «miembros y miembras», un investigador ha descubierto que el lenguaje de Bibiana Aído ya estaba de moda a comienzos del siglo XIX.

     En el Archivo de la Real Audiencia y Chancillería de Valladolid se conserva un pasquín de 1816 en el que se puede leer:

    » La compañía de flamasones i liberales i liberalas i afrancesados an dispuesto en estos domingos de quaresma la función siguiente en casa del Señor Junco a la ora de las siete de la noche. Dará principio con una gran orquesta de música…flamasones liberales i liberalas con los afrancesados i afrancesadas»

El papel apareció en una esquina del Paseo Real y se custodia en la Chancillería porque lo denunció uno de los alcaldes de los cuatro cuarteles en los que estaba dividido Valladolid.

ARCHIVO DE LA REAL CHANCILLERÍA DE VALLADOLID. CAUSAS SECRETAS. CAJA 0034.0013

Los niños son de las madres

     

Cambiador de un baño de señoras./N.G.M

     N.G.M.-Denuncia 

      Los que dicen que la desigualdad no existe deberían echar un vistazo a su alrededor. En lo más sencillo, en lo más simple aparece un obstáculo, una traba. La discriminación aún está en los detalles, en lo que nuestros ojos de sociedad civilizada nos impiden ver. Un ejemplo de ello son los baños públicos, los cambiadores de bebés siempre se colocan en el baño de señoras.

      Muchos vendrán con el argumento de que los servicios femeninos siempre están más limpios y por eso motivo se sitúan allí. Entonces deberíamos entrar en debates escatológicos de por qué las mujeres al utilizar el urinario ensucian menos, polémicas que en este caso no interesan y cuyos razonamientos podrían desmontarse en dos minutos.

Storytelling sobre la igualdad de género.

La mujer en la Segunda Guerra Mundial.

Monumento a la mujer en la Segunda Guerra Mundial, Londres. /GuSh

N.G.M. -Análisis.

      Al hablar de la mujer y la Segunda Guerra Mundial se suele hacer alusión a todas las heroínas que participaron o sufrieron la contienda, que fueron muchas, desde Ana Frank a la agente de la Resistencia Francesa, Virginia Hall. Lo que interesa en este caso es la manera en que la guerra afectó al camino hacia la igualdad de género.